家校线上手牵手 和谐育人心连心——朱自清中学举行“一日开放”活动

家庭和学校是担负育人的共同体，家校连心联动，共建和谐育人的环境，才能促进孩子向阳而生，茁壮成长。“双减”之下，如何建立家校和谐合作关系、凝聚育人合力、培养高品质学生呢？11月21日，朱自清中学坚持疫情防控要求，举行了2200多名家长线上“一日开放”活动，开展“家校线上手牵手，和谐育人心连心”互动，深受家长欢迎。

夯实前提，保障开放

为了扎实开展线上“一日开放”活动，保证线上家校沟通交流的效果，朱自清中学高度重视，除了发放了《告家长书》，还对整个活动进行了精心准备。

科学制定方案。学校以学工处牵头，精细制定“线上一日开放”活动方案，明确此次活动“指导思想、活动目的、组织领导、活动内容”等。

精心组织培训。学工处精心设计并制作了线上家校互动PPT课件，以及班级特色管理介绍内容，集中班主任进行了线上“一日开放”操作流程培训，增强班主任和家长互动效果。

有了扎实的前提，为保障线上“一日开放”活动圆满成功夯实了基础。

展示特色，分享快乐

此次线上“一日开放”活动，以班级进行，展示了学校“用伟大的心，做细小的事”办学特色：

展示精彩社团。“双减”之下，家长最关心孩子在校情况。朱自清中学以视频形式向家长汇报了课后延时服务显著效果。学校20多个丰富多彩的社团，在延时服务时，百花绽放，有班级学生在运动场投篮、打羽毛球，有班级学生在体育馆打乒乓球、学武术，有班级学生在微机房学编程，有班级学生在教室里阅读经典……一个个精彩社团活动，活跃着学生身心，滋养着学生智慧，燃烧着孩子“坚定信仰，强国有我”的激情。

呈现精致管理。朱自清中学将“文明校园”创建、“疫情防控”“朱自清精神浸润下的生涯教育”“指向课堂问题解决的深度教学”，“双减”之下“分层作业”，以及科学安排学生“课后延时服务”学习、活动等，展现在家长面前，让家长感到孩子在校正健康向上，茁壮成长。

亮相以美育人。尚美向善，是学校和家长的共同追求。朱自清中学向家长展示了美育、劳动教育、阳光体育、心理健康等方面的丰硕成果：有“艺术节”文娱汇演、体育节“校长杯”比赛、“五一劳动节”劳动比赛，以及“开学典礼”“青春奠基仪式”“毕业典礼”，以及节庆主题升旗仪式等精彩场景，于此同时，音体美老师还把家长带进了直播间，一体感受学校“双减”之下以美育人的创新举措。在此基础上，各班级还结合自主创新、特色管理，展示了每个孩子阳光成长的历程。家长们见到孩自己子受到老师热心关爱，满脸绽放幸福的微笑。

和谐互动，共话育人

指向未来，共话育人。各班主任利用线上平台，与家长交流了班级概况、班级特色管理、学生德智体美劳全面发展情况，并结合期中学情诊断、平时表现，展开了多方面表扬，并有各方面优秀学子介绍了成长经验，希望家长在“双减”背景下积极配合学校，共谋“减负增效”的良策。

线上“一日开放”，学校还组织家长进行了“问卷调查”，希望家长在评价学校的同时，为学校高品质发展献计献策。

家长是学校高品质发展的见证人，实行家校育人手牵手，和谐育人心连心，才能长风波浪、直挂云帆、创造未来的新辉煌！