扬州教育学院附属中学章程（征求意见稿）

扬州教育学院附属中学章程

（征求意见稿）

第一章  总则

第一条  为规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代学校制度，深化教育改革，全面提高教育教学质量和办学效益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《全面推进依法治校实施纲要》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规与规定，结合学校实际，制定本章程。

第二条  学校全称为扬州教育学院附属中学，简称为“教院附中”；英文表述为Middle School Affiliated to the College of  Education，简写为“ MSACE ”；住所地址为扬州市文峰路19号；学校网址为http://www.yzjyfz.com。

第三条  学校由扬州市人民政府举办，经登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立承担民事责任。本校是一所实施三年制初中教育的全日制教育机构。

第四条  学校办学宗旨与使命是致力于让普通百姓子女享受优质教育。

第五条  学校发展目标为 着眼于师生生涯发展的书香校园，成长乐园，精神家园。

第六条

学校校训：进德，修业，至善，日新。

学校校风：求真，务实，高效，卓越。

学校教风：思想鲜明，教法灵活，基础为本，能力为魂。

学校学风：乐于学习，习惯良好，方法得当，意志坚强。

第七条  学校面向扬州市教育局划定的学区招生，招生对象为学区范围内常住人口、年龄在15周岁以下的应届小学毕业生，招生规模以扬州市教育局核定的班级和人数为准。    

第八条 校歌：《在快乐中成长》。

校标：校标以教院附中英文首字母“j”为原型，上面圆点设计成红色，下面部分设计成绿色，寓意为一只手托起太阳，表达教院附中教师培养人才的美好心愿；同时下面设计又像成长中的幼芽，在阳光照耀下茁壮成长，寓意为教院附中学生在老师的培养下成人成才，必将长成参天大树。校标设计简洁明了，含义深刻，形式简约，色彩和谐。

校庆纪念日：5月22日。

第二章  组织机构和管理体制

第九条  学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。副校长协助校长开展工作。在校内的行政管理工作中，校长按规定有最后决策权，并依法承担相应责任。

第十条  校长依法行使下列主要职权：

（一）校长是学校的法人代表，主持学校行政全面工作。

（二）领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结规划(计划)完成的情况，提出改进学校工作的措施和意见。

（三）根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，聘任中层行政干部，聘任教职工，建立健全各项规章制度，落实岗位责任制。

（四）主持校长办公会议、行政例会和教职工大会，领导和定期检查各处室的工作。全面负责学校教育教学、教科研、德育、总务工作，充分发挥各部门在学校工作中的作用。

（五）领导教师队伍建设工作，负责全校教师的聘用、培训等人事管理。重视教师队伍建设，注重名师和青年教师的培养，组织教师参加各级各类进修培训，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。

（六）坚持民主管理，依法治校。学校的重要问题决策前，主动征求党委建议，听取教代会的意见，自觉接受党组织和群众的监督。

第十一条  学校重大问题由教职工代表大会决策。

第十二条  学校基层党组织发挥政治核心作用。学校依靠基层党组织，充分发挥工会、教职工（代表）大会、共青团、大队委等组织的作用。

第十三条  学校建立以教师为主体的教职工（代表）大会制度，保障教职工参与学校民主管理和进行民主监督。凡属教职工（代表）大会职权范围的事项，都应提交教职工（代表）大会审议。学校工会作为教职工（代表）大会的工作机构，依法保障学校民主管理、民主监督的落实，维护教职工的合法权益。

第十四条  学校设置办公室、教务处、督导室、学工处、总务处等职能部门，分别承担相应的管理职能。

第十五条  学校加强教育教学管理，主要内容与方法是：

（一）建立年级组、教研组、备课组等教育教学基层管理机制；

（二）实行班级授课制；

（三）按照国家和上级教育行政部门颁发的课程标准设置课程；

（四）减轻学生过重的课业负担，合理安排作息时间，节假日、课余时间不组织集体补课或上课。

（五）规范教师教育教学行为，开展教育教学常规指导、检查、监督工作。

（六）组织教师参与丰富多彩的教科研活动，提高课堂教学效率。

第十六条  学校依法实行信息公开，切实保障教职工、学生、社会公众对学校重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权。

第十七条  学校依法健全校内纠纷解决机制，综合运用信访、调解、申诉等争议解决机制处理学校内部各种利益纠纷。

第十八条  学校依法接受教育及其他政府相关部门的管理和监督，接受社会、家长的监督，听取社会各界对学校工作的意见和建议。

第三章  学生

第十九条  凡被学校录取或转入学校学习的受教育者即取得学校学籍，为学校学生。

第二十条  本校学生享有下列合法权益:

（一）参加学校教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；

（二）按照国家有关规定获得奖学金、助学金；

（三）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书；

（四）对学校给予的处分不服可以向扬州市教育局提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；

（五）法律、法规规定的其他权利。

第二十一条  本校学生应履行下列义务：

（一）遵守法律、法规；

（二）遵守中小学生行为规范、遵守学校章程、学校的管理制度和行为规范要求；

（三）尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯，自觉维护学校荣誉；

（四）努力学习，完成规定的学习任务；

（五）遵守学校和教育主管部门的管理制度；

第二十二条  学校按照江苏省教育厅有关学生学籍管理的规定实行学籍管理，健全学生学籍档案，依法办理学生转学、休学、复学等手续，依法对学生给予奖励和处分。学校对修完修学年限内规定课程且综合素质、学科学习业绩合格的学生，准予毕业。

第二十三条  学校通过素质报告书对学生实施综合素质评定，促进学生全面发展。通过“每周之星”、“最佳合作小组”、“最美中学生”、“美德少年”等评选活动对学生进行全方位的评价。

第二十四条  学校对符合入学条件而家庭经济困难的学生，通过“爱心基金”及各类奖助学金等形式提供资助。

第四章  教职工

第二十五条  学校教职工由教师和其他专业技术人员、管理人员和工勤人员等组成。

第二十六条  学校根据编制、人社部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件委托市教育局和人社部门聘用教职工，公开招聘，竞争上岗。学校对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。

第二十七条  学校依法建立教职工考核制度，对教职工定期进行考核，考核结果作为续聘或者解聘、奖励或者处分的依据。学校依法建立班主任考核制度，对班主任工作按月进行考核，考核结果作为评优、晋级、奖励和绩效工资发放的依据。

第二十八条  学校教职工除享有法律法规等规定的权利外，还享有下列权利：

（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

（六）参加进修或者其他方式的培训。

第二十九条  学校教职工除履行法律法规等规定的义务外，还应履行下列义务：

（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

第三十条  学校保证教职工工资、保险、福利待遇按照国家、省和本市有关规定执行，逐步改善教职工的工作条件，帮助解决教职工遇到的实际困难。

第五章  学校与家庭、社会

第三十一条  学校主动与社区、企业、家庭联系沟通，加强学校、家庭、社区、企业密切配合的育人体系建设，形成教育合力。学校根据教育教学需要，聘请兼职教师和校外学生辅导员。学校利用社会资源建立德育、科普、法制、社区等教育基地，定期组织开展校外教育活动。

第三十二条  学校按照一定的民主程序，本着公正、公平、公开的原则，在自愿的基础上，组织家长选举组成家长委员会。学校每学期召开一次家长委员会会议，介绍学校发展规划、教育教学工作和学校发展中存在的问题以及解决问题的设想、措施，听取家长委员会的意见，取得家长委员会的支持和帮助。学校依靠家长委员会办好家长学校，有计划地加强对家庭教育的指导。

第三十三条  学校作为社区的组成成员，通过加强内部建设，以良好的校风、教风、学风树立良好的公共形象，在社区内发挥积极作用。学校依托社区，努力开发社区教育资源，依靠社区开展社会实践活动，为学生创造服务社区的机会。联合社区开展校园及周边地区的综合治理工作，加强对行为偏差学生的教育，确保学校拥有安全、文明、和谐的校园环境。

第三十四条  学校根据办学实际需要，开展校际互动合作，不断扩大对外交流，拓展教师教育视野，提升学校办学水平。

第六章  学校资产及财务管理

第三十五条  学校开办资金为人民币7282万元。学校具体经费来源包括财政补助收入、上级补助收入、其它收入等。

第三十六条  学校资产受法律保护，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。学校对侵占校舍、场地、设施等的行为和侵犯学校名称权及无形资产的行为，应积极履行国有资产管理职责，依法追究侵权者的责任。学校根据《教育法》规定制定了《扬州教育学院附属中学资产管理条例》。

第三十七条  学校财务在校长的领导下，由学校财务部门统一管理。学校财会人员的任职条件、工作职责、工作权限、专业技术职务、任免奖罚，严格按照国家会计法律制度执行。学校制定有《扬州教育学院附属中学财务制度》、《扬州教育学院附属中学食堂财务制度》，财会人员的任职符合规定条件，工作职责、权限明确，具有助理会计师以上专业技术职务，学校有相关岗位的任免奖罚条例。

第三十八条  学校严格执行国家收费政策，规范收费行为，按照有关部门确定的项目和标准收费，各项收入按照有关规定严格管理，行政事业性收入实行收支两条线管理。学校制定有《扬州教育学院附属中学收费管理暂行办法》。

第七章  附则

第三十九条  学校建立健全本章程统领下的学校规章制度体系。规章制度的立、改、废均依照民主程序进行。

第四十条  本章程未尽事宜按照法律法规及上级文件政策执行。如有不同，以法律法规及上级文件政策为准。

第四十一条  本章程的修订由校务会议提出，经教职工代表大会审议，报市教育局核准后生效。     

第四十二条  本章程由学校校长室负责解释。