问学课堂显特色 同课异构展风采

4月24日，江苏省教育学会名校文化研究中心在连云港市灌南县实验中学开展了“与经典同行—书香校园”创造性文化研究，扬州教育学院附属中学英语老师颜玉倩为此次活动献上“问学课堂，同课异构”的精彩一课，受到了专家们的好评，获得了江苏省教育学会名校文化研究中心颁发的“优质课”荣誉证书。

颜玉倩老师（上图左），年轻有为，温文尔雅，敬业、精业，善于钻研。在这次“同课异构”展示课上，她为十二所名校与会代表献上了“牛津7BUnit6 Outdoor fun (Welcome to the unit)”的课堂教学。她根据课本教学要求，结合地方户外活动特色，独具匠心的构思了课堂教学内容。在课堂教学中，她先“扬州鉴真国际半程马拉松赛”导入，一下子拉近了师生之间的距离，调动了学生的学习兴趣，接着结合“野营、攀岩、骑马”等户外活动，开展配音、视图、视频教学，让学生在快乐中开展学习，学生参与度高，课堂学习气氛十分浓烈，与此同时，她还不断改变课堂教学结构和方式，或自学，或小组学习，或展示交流，打破传统，勇于创新，提升了英语课堂教学的核心素养，锻炼了学生听、说、读、写的能力，最后的练习设计，形式多样，有根据描述猜词汇的，有根据字母复述学习内容的，不一而足。兴趣引领，问学导航，“魔方”式练习，行云流水，水到渠成，极大地调动了学生想学英语、爱学英语的“胃口”。

颜老师的英语课堂教学，通过组织学生对户外活动各种知识的学习，不但使学生有了亲近自然、拥抱自然的情怀，而且让学生明白了“既要读万卷书，也要走万里路”的人生道理，真是一举双得。