课改论道展风采 全国交流促发展

课改论道展风采  全国交流促发展

—朱自清中学参加“中国陶行知研究会教学法2018年年会”

2018年12月20-22日，“中国陶行知研究会教学法（讲学稿）2018年年会”在广东省广州市开发区中学举行。朱自清中学出席了本次会议，参加这次会议的有来自北京、上海、广东、江苏、安徽、福建、山东等地的名优学校教师，大家共聚一堂，论道课改，展示成果，分享经验，共促发展。

本次年会展示了全国各地以讲学稿为载体的32节精彩课例，让人耳目一新，激起大家对讲学稿教学的碰撞和思考，特别是基于云教学模式的语文、数学、化学课例，更是震撼人心，得到与会教师的广泛关注,课例应用信息技术的交互性、生成性、反馈性，大大提升了传统教学的效能。

朱自清中学陆晓丹、段婷婷、李国威、张永才一行四人，参加了本届年会的培训学习，并提供两节精彩课例。语文组段婷婷、数学组张永才老师通过和参会学校同课异构的形式，结合学校课改的特色，在广州开发区中学展示了学校独特的课堂教学研究成果。语文组段婷婷老师送去的是一篇写景短文《答谢中书书》，在同课异构的课堂上，段老师脱颖而出，给听课师生带来了接连不断的惊喜。点评专家给予段老师充分肯定和高度评价：“首先是段老师本人特点夺人眼球，语态亲切，课堂教学妙趣横生，感觉不到是异地教学，教学过程设计多处有亮点，其次是段老师诵读功底深厚，逐步引导学生在理解文章的基础上反复诵读，学生课堂学习效果非常显著。在朗读中走进了一篇全新的课文，呈现一种全新的意境，课堂上彰显了浓浓的语文味。段老师这节课给学生们带来了更美的享受，更深刻的感悟！”

 数学组张永才老师展示的是一节《全等三角形》数学课，他的课堂充分展示了学校“问题发现与解决”教学模式的魅力。张老师坚持“先学后教，以学定教”的教学理念，根据开发区中学学情，量身定制了导学案，让学生在自主学习中发现问题，小组助学中探究问题，师生展学中解决问题，张老师独具特色教学模式和严谨而不失幽默的个人特点，受到与会老师的一致好评，也给授课班级的孩子们留下了非常深刻的印象！点评专家指出：“这是一节能真正发挥讲学稿功能、突出数学学科理性思维的优秀课例！”

这次广州年会，朱自清中学教师成功地展示了凝聚语文组、数学组集体智慧的教研成果，展示了学校课改的教学特色，在全国性的教学舞台上大放异彩，将激励老师们续写课改的新篇章！

参会代表李国威、张永才、段婷婷、陆晓丹（从左向右依次排列）。

段婷婷老师课堂教学展风采。

张永才老师“问学”课堂显身手。

教学展示获优秀，得胜归来喜眉头。