专家督导：助力朱自清中学高品质发展

       5月13日，扬州市督导专家王力耕、杨承久、潘国俊一行，掬着五月的暖风，莅临朱自清中学，开展了学月教育教学督导工作，助力学校高质量发展。
       此次专家督导，采用“看、进、查”工作法，围绕校园环境、课堂教学、课程建设等全面进行了细致的督导工作。        上午第一节课，专家王力耕、杨承久巡视了校园，在学校有关负责人的陪同下，他们细致地观察了校园环境卫生、学校常态化做好疫情防控安全措施、师生“防疫教学”的精神状态，以及学校的文化建设等。巡视过程中，他们觉得校园环境干净宜人，常规管理井然有序，学校文化建设催人奋进，师生教学激情饱满。 
       进课堂，督查教学效果
       上午第二节课开始，专家们分别走进课堂，开展了听课工作。督导专家王力耕听取了王菲菲老师的语文课和营敏老师的数学课；杨承久听取了谭准老师的数学课和蒋知含老师的生物课；潘国俊听取了洪辉老师的历史课和唐艳玲老师的初三语文复习课。听后，专家们及时与被听课老师进行了课堂教学交流，充分肯定老师们课堂教学，点赞他们能勇于创新，积极开展“深度教学”实践，坚持问题导向，激发学生兴趣，突出学生主体地位，注重发展学生思维，课堂教学效果明显，同时，针对课改要求、深度教学，也与老师们提出了指导意见。
       查管理，督查课程建设
        疫情期间，复课复学，教学管理是否坚持标准，课程是否开足开齐？就此，专家们查阅了校园网站，开展了问卷调查，进行了个别访谈，详细了解学校阳光体育、青少年茁壮成长工程措施落实情况，以及疫情期间学生的学习情况等。通过系列调查活动，专家们对学校规范课程建设，有效做好“疫情防控”和“教学管理”的做法，感到非常满意。
       督导过程结束，学校校长应爱民、副校长孙霞、谢俊峰，学校督导室王彧、周洁等，集中听取了专家们的反馈的信息。专家们充分肯定学校疫情期间教育教学管理明显成效，也提出了指导性建议。
       学校应爱民校长表示：感谢专家们对学校教育教学工作的充分肯定和热忱指导，学校将常态化做好疫情防控工作，传承朱自清精神，用朱自清精神浸润教育教学工作，把各项工作做得更好。