专家督导把脉 促进学校发展

10月15日上午，扬州市教育局责任督学杨承久、杨春明一行莅临朱自清中学开展教育教学工作督导。他们围绕学校“三风”建设，“一看二听三交流”，深入细致，多维调查，对朱自清中学教育教学精致管理给予充分的肯定。

一看校园精神风貌。上课之前，督导组成员察看了校园环境卫生、课前秩序管理等，学校相关负责人陪同了他们。督导组成员不时赞赏学校的精致管理：校园环境干净、清亮、秀美、舒心，特别是学校课间秩序管理，他们感到管理到位。杨承久督学十分感慨地说：“课间我在教学楼上下跑了两个来回，发现每个教室都有老师在班，学生都情绪饱满的进入课前准备状态，校园秩序井然，学生的习惯养成训练有素。”

二听课堂教学。上午第二节，督学们走进了年轻教师刘婷和新教师杨奇的教学班级，开展了课堂教学调研，分别听取了初二（3）班的语文课教学和初二（14）班的英语课。课上，各位督学聚精会神，专心致志，认真书写听课笔记，课前课后还与周围的学生进行交流。听完课，督学杨春明和杨承久在学校会议室分别与被听课老师进行了课堂教学交流，学校督导室王、副主任周洁参与了交流。

三是交流心得。上午第四节课，督学杨承久、杨春明、学校校长应爱民、副校长孙霞、谢俊峰、督导室副主任周洁等，在会议室进行了督导信息反馈。

督学杨春明说：“朱自清中学非常重视新教师发展培养，今天，我听了新教师杨奇的英语课，给我的印象：她有扎实的知识，课堂教学环环紧扣，注重学生的能力发展，重视学生的思维训练，尤其学生的课本剧表演、剧情陈述，达到了超常发挥，如果学校对杨老师再打造打造，她将成为一名优秀的好老师。”

责任督学杨承久说：“朱自清中学‘三风’建设成效明显，环境管理到位，教学秩序有序，课堂教学高效。今天，我跨学科听了刘婷老师初二（14班）语文教学，她教学功底扎实，教材挖掘深入，师生互动有效，学生参与率高，充分突出了学生是学习主人的地位。”  

与此同时，专家们就追求高品质管理、高品质课堂也提出精准的建议。

听了督导专家们督导交流，应爱民校长代表学习由衷感谢专家们的悉心指导，恳切希望专家们经常莅临学校进行教育教学指导，多多提出改进意见，多多传经送宝，更好地促进我校各项事业高质量发展。