“实践·阅读·写作” ——朱自清中学开展青年教师教研论文写作培训

       为有效指导青年教师教育教学论文写作，促进青年教师教科研水平的提升，2021年3月10日晚，朱自清中学青年教师发展学校邀请骨干教师何开朗做了一场论文写作的讲座。督导处周洁副主任主持了本次讲座。
       何开朗老师是优秀的英语教师和资深班主任，已在《中小学英语教学与研究》《中小学外语教学》等核心期刊发表多篇论文，并在“运河杯”等论文比赛中斩获佳绩。        讲座中，何老师首先展示了自己近几年来在英语核心期刊上发表的论文和获奖作品，然后介绍了自己写作经验。
       何老师以发表在北京师范大学《中小学外语教学》期刊上的论文为例，讲述了一次投稿经历。他说：“那次论文发表，经过了八个流程：投稿反馈——投稿问询——流程告知——修改建议——补充信息——版权确认——定稿通知——增刊稿费通知。审稿的每个步骤都非常严谨，就是这样的反复打磨，才能成就一篇优秀的论文。”何老师认为，写作论文很辛苦，有时凌晨四点就起床改稿，但在不断修改的过程中，能够收获的成长与进步，远胜于论文发表这个成果。        何老师介绍了论文发表的经历之后，告诉大家：“要写好论文，必须厚积基本素养，一方面要学习研究新课标，研读核心期刊，研读教学专著和聆听专家讲座，另一方面要不断丰富专业知识，不断完善专业结构，不断提升专业能力，提高课堂实效，努力实现自己的价值和理想。正如习近平总书记所说：做好教师，就要执著于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，就要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
       此次论文写作培训，使青年教师受益匪浅。全体青年教师决心在专业成长的路上自我加码，不断加强教科研实践与写作，提高教科研能力，淬炼教科研本领，做一名有理想、有追求、有创造的人民教师。