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3月17日上午，扬州市教育局督导专家杨承久、刘政、杨春明一行，莅临朱自清中学开展教学常规督导。
察看校园环境，了解精神面貌。督导专家们围绕教学常规督导，巡视了校园。责任督学杨承久巡视了校园环境，察看了学生进校秩序、常规习惯、爱卫生劳动、学生集体跑操，以及学校、班级文化建设；督学刘政、杨春明走进教师办公室、走进学生，了解了开学以来教学情况，以及师生的精神状态。
通过察看督导专家们感到学校秩序井然，学生有礼貌、懂规矩、爱劳动、讲卫生，集体跑操有阵势、有朝气、有气势，教师办公兢兢业业，富有精气神。
责任督学杨承久说：“我看到班级文化建设中有这样一句‘学会学习，学会复习，学会备考’，很务实，切合学生实际。”
检查教学资料，了解常规管理。督导专家察看校园之后，随机抽查了教师集体备课记录、教师备课笔记、学生作业。他们聚精会神、专心致志。集体备课看主题、看讨论、看质量，教师备课笔记看教学设计、看二次复备，看教后记，尤其对学校采取青年教师手写教案的做法大为赞赏，觉得这样做有助于青年教师能力发展。
走进课堂调研，热心指导教学。上午二三节课，督导专家们分别走进课堂，各听取了两节课。督学杨春明听取了秦宇涵、朱佳的英语教学，督学刘政听取了谭秋雯、谭准的数学课，责任督学杨承久听取了施惠中、孙恒茜的物理课。
听后，各位专家与上课老师一一进行倾心交流，他们根据课型、教学内容、课堂结构、学习方式、学习情境、主体学习氛围、关注每一位学生等方面进行了点评，既肯定了他们课堂教学的成功之处，又根据自己多年积累的教学经验满腔热情地给予了指导，帮助教师提升自我，发展能力，更上一层楼。
着眼发展提升，积极建言献策。督导结束，专家们向学校领导反馈教学常规专项督导的情况。
督学杨春明反馈说：“根据课堂教学看，目标明确、设计精巧、流程科学，注重基础教学和知识拓展。”
督学刘政反馈说：“走进校园，师生精神状态很好。通过与学生交谈，学生反映课程开齐开足，老师关爱学生，学习氛围好，集体跑操正常，校园生活丰富多彩。”
责任督学杨承久反馈说：“集体备课有详细记录，教案有复备、有教后记，从我听课情况来看，教师专业基础很好，备课认真，课堂教学有密度，充分运用媒体辅助教学；学生作文思维阔，篇幅长，书写认真。”
在反馈信息的过程中，各位督导专家也提出了很好的建议。学校领导表示发扬成绩，积极践行建议，弘扬朱自清精神，进一步推进高品质学校建设。
