文章千古事 得失寸心知 ——刘登明老师为青年教师介绍论文写作心得

       为了提高青年教师的教科研能力，促进青年教师阳光发展，3月24日晚，学校青年教师研修班邀请扬州市教学能手刘登明老师进行了论文写作培训。培训活动由督导室副主任周洁主持。
刘老师的培训讲座，主要分为四个板块：选题，备料，布局和谋篇。
       选题上，刘老师阐述了“选题六策”，即教材、教法、反思、学法、解题和备考。每一点，他都进行了详尽的解说。他强调，如果选题欠佳，可以思考文章的理论价值和使用价值；创新性强不强，以及是否从自己的优势、成功之处和关注点去选题。        在备料上，刘老师强调要要多向网络、报刊学习，要多感悟自己关照实践，把学习的经验、平时自己的多积累和反思，有机融合，建立材料储藏库，以备写作之用。
       关于谋篇和布局，刘老师认为，作为一线教师，撰写论文应该以实践为主，辅以相应的理论，做到二者相辅相成。在布局方面，刘老师从题目、摘要、关键词和参考文献等方面出发，列举案例，给青年教师提供了范式指导。        刘老师不仅谈了论文的选题、构思、写作等各方面的技巧，还针对老师们在论文写作中普遍存在的共性问题展开了分析，从论文的选材、收集资料，谈到了论文标题的拟写、内容的提炼等，深入浅出地解答老师们心中的困惑。大家听得聚精会神，认真地做着笔记，非常珍惜这样的学习机会。
       最后，刘老师用他自己总结的四十字真经结束讲座：“实用且可行，选题小而新；报刊媒体好，备料找一找；纲举目后张，谋篇不能忘；要素准且齐，布局没问题”。        本次培训活动，结合实际，起到了积极的引领作用，给聆听讲座的青年教师很大的启发。青年教师表示，尽快提高自己综合素质和教科研能力，并通过写作论文进一步展示自己的教科研水平。