巾帼党员向福建来宾展示课堂教学魅力 ——记徐娇艳老师的一节数学公开课

       5月7日下午，福建省福州高新区初中校长班学员40多人，走进朱自清中学参观学习，他们首先领略了徐娇艳老师的课堂教学风采！徐娇艳老师，是中共党员，扬州市教学能手。她凭着教育的信仰、教育的情怀、奋斗的精神，锐意课堂教学改革，激情奔跑在奋进的路上，教学实绩优秀。徐老师展示的课堂教学内容是《生活中的不等式》。        本节课中，徐老师紧扣“生活”二字，选取父子体重不同、一天气温的高低、牛奶含蛋白质、脂肪、非脂乳固体不同等生活实例，从问题情境、基本例题到拓展应用，都是以学生熟知的、感兴趣的、生活中的问题为背景，充满了生活气息，让学生亲身经历解决问题的同时，感受到数学就在我们身边，数学在生活中有很大的作用和魅力，人人都离不开数学，因此人人都学有价值的数学。        《数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯依赖模仿和记忆，动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。”徐老师在课堂上安排了“试一试”，“议一议”，“想一想”，“辨一辨”“答一答”“练一练”等环节，精巧构思课堂教学流程，给学生营造了一个宽松开放的探究空间，学生或独立思考，或合作探究，或勇于质疑，课堂学习气氛活跃，有效地培养了学生自主探究的精神，独立思考的能力，合作交流的意识。        《数学课程标准》指出：数学学习的总体目标之一是“获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能”，因此，在数学课堂的教学中，数学思想方法应与整个课堂学习的知识融为一体、相互渗透，才能更好地提高学生的数学能力，形成良好的数学素养。这节课上，徐老师有效、自然地渗透了数学中的“类比”、“从特殊到一般”、“不等式的传递性”、“数学建模”、“一题多解”等数学思想，还不失时机地对学生进行了思想道德教育。        课堂练习时，学生的准确率非常高。课将结束，徐老师提出：“通过今天的学习，你有什么收获呢？”课堂生机盎然，有学生说：“我知道了什么是不等式”，有学生说：“我学会了列不等式，要抓关键词”，有学生说：“我懂得了生活处处有数学。”课结束，趣犹在。徐老师把知识学习贯穿于现实生活，让数学从生活中来，到生活中去，让学生和观摩嘉宾总是感到意犹未尽。