喜报：封扬老师荣获市班主任基本功大赛一等奖
发布时间：2021-06-23 08:16 供稿：
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好消息！近日，扬州市第十届班主任基本功大赛揭晓，朱自清中学封扬老师以厚实的功底、创新的智慧、优秀的综合实力获得了大赛一等奖。
扬州市第十届班主任基本功大赛由小论文评选、班会课和面试三个部分组成。
小论文是大赛组委会给定的主题，篇幅必须达到3000～5000字。为了打好第一仗，封老师坚持“三学”：向刊物学，查阅《班主任》杂志，汲取经验和智慧；向自己学，查阅自己做班主任的一些杂记，找出切合主题的教育案例，丰富文章素材；向同事学，取长补短，促进自我提升。
主题班会，侧重于设计，要体现教育性和完整性。五月上旬的一个晚上，封老师收到主题班会的主题后，连夜设计了2500字左右的主题班会初稿，其中包括主题、背景、目标、前期准备、活动情境等，为追梦出彩，她一边反复打磨，采用发现法，致力贴近学生生活实际，创新育人，一边集思广益，博采众家之长，致力精致、完美、出精品。经过精心设计、潜心打磨，终于达成了实施过程具体、明晰、可操作性强的理想境界。
好的主题班设计，是成功录制视频的得力保障。封老师按照视频文件统一格式、大小、分辨率、码率，以及声音清晰、不失真、无杂音，画面清晰、图像稳定、无抖动、布光均匀、色彩还原正确等方面的要求，细心录制了精品视频。她用行动践行了校训：“用伟大的心，做细小的事”。
面试，是大赛中最重要的环节，要求选手在规定时间内完成教育情境模拟。时间短，只有13分钟；项目多，参赛选手先通过当场抽签获取题目提供的假定教育情境，后进行场外准备，再进行现场和评委互动完成“班主任角色”表演，提出解决问题的策略和方法，展现教育理念和教育智慧，这个环节如果把握不好，就会前功尽弃，“大意失荆州”。
封扬老师是一个坚守教育初心、牢记育人使命、不断追求上进的教师，平时注重强化自我修炼，勇于学习创新，在学校优秀班主任团队的影响下，她不断积累教育经验，到了用武之地，她能沉着冷静，从容应对，厚积薄发，终于出色地完成假定教育情境模拟。
“仰望星空，让人产生梦想，树立目标；脚踏实地，就是完成梦想的途径，只有实实在在为之奋斗，才能实现梦想。”封扬老师参加班主任基本功大赛后深有体会地说。
封扬老师是学校优秀班主任团队一员，坚信，朱自清中学有这样的优秀班主任团队，定能追求卓越，创造新的辉煌！
扬州市第十届班主任基本功大赛由小论文评选、班会课和面试三个部分组成。
小论文是大赛组委会给定的主题，篇幅必须达到3000～5000字。为了打好第一仗，封老师坚持“三学”：向刊物学，查阅《班主任》杂志，汲取经验和智慧；向自己学，查阅自己做班主任的一些杂记，找出切合主题的教育案例，丰富文章素材；向同事学，取长补短，促进自我提升。
主题班会，侧重于设计，要体现教育性和完整性。五月上旬的一个晚上，封老师收到主题班会的主题后，连夜设计了2500字左右的主题班会初稿，其中包括主题、背景、目标、前期准备、活动情境等，为追梦出彩，她一边反复打磨，采用发现法，致力贴近学生生活实际，创新育人，一边集思广益，博采众家之长，致力精致、完美、出精品。经过精心设计、潜心打磨，终于达成了实施过程具体、明晰、可操作性强的理想境界。
好的主题班设计，是成功录制视频的得力保障。封老师按照视频文件统一格式、大小、分辨率、码率，以及声音清晰、不失真、无杂音，画面清晰、图像稳定、无抖动、布光均匀、色彩还原正确等方面的要求，细心录制了精品视频。她用行动践行了校训：“用伟大的心，做细小的事”。
面试，是大赛中最重要的环节，要求选手在规定时间内完成教育情境模拟。时间短，只有13分钟；项目多，参赛选手先通过当场抽签获取题目提供的假定教育情境，后进行场外准备，再进行现场和评委互动完成“班主任角色”表演，提出解决问题的策略和方法，展现教育理念和教育智慧，这个环节如果把握不好，就会前功尽弃，“大意失荆州”。
封扬老师是一个坚守教育初心、牢记育人使命、不断追求上进的教师，平时注重强化自我修炼，勇于学习创新，在学校优秀班主任团队的影响下，她不断积累教育经验，到了用武之地，她能沉着冷静，从容应对，厚积薄发，终于出色地完成假定教育情境模拟。
“仰望星空，让人产生梦想，树立目标；脚踏实地，就是完成梦想的途径，只有实实在在为之奋斗，才能实现梦想。”封扬老师参加班主任基本功大赛后深有体会地说。
封扬老师是学校优秀班主任团队一员，坚信，朱自清中学有这样的优秀班主任团队，定能追求卓越，创造新的辉煌！
