捕捉教育契机 激励阳光成长 ——朱自清中学开展“双减”之下班主任微讲座

       12月27日下午，朱自清中学围绕“双减”主题，在力行楼会议室举行了班主任微讲座。班主任陆晓丹结合班级参加学校一次“趣味足球赛”失利的情况，交流了自己在班级召开“给失败开个庆功会”特别做法，不但给学生减轻了懊恼的心理压力，抚慰了学生受挫的心理，而且鼓舞了学生斗志，使学生走出了情绪的低谷。她的微讲座，给全体班主任以极大的启发。        陆老师介绍说，有一次，学校举行“趣味足球赛”，她在班上花了两节体育课的时间，勉强选拔了五位身高非常悬殊，胖瘦极度不均的“球员”代表班级参赛，虽然班级队员个个像小老虎似的拼杀得异常凶猛，但球技毕竟是硬伤，经过半小时紧张激烈的角逐，对方1：0获胜。        回到班里，孩子们个个垂头丧气，5名球员更是表情凝重，一米九的大个子守门员竟然眼睛红红的，内疚自己没有能够挡住对方的那个进球。
       对于比赛的结果，陆老师本来并没有太看重，但看着孩子们那么伤心，她感觉仅仅安慰是不够的，必须抓住教育的契机，做好引导教育。
       于是，陆老师稳了稳情绪，郑重其事地对孩子们说：“同学们，来为我们的失败开个庆功会吧！”话音刚落，教室里一片哗然：“什么，输球也要开庆功会？”“老师，你不难过吗？”正在孩子们议论纷纷的时候，她首先发言：“我第一个要祝贺的是我们的大块头守门员——朱宝同学，他几次成功地挡住了对方进球，化解了危机，虽然最后一次没有能成功拦截，但已经很了不起了。”说着，便带头鼓起了掌。        “对的，别看冯毅个子小，在赛场上跑得特别快，那个射门进球多有威力啊。”
       “还有拉拉队的同学嗓子都喊哑了！”
        ……
       就这样，全班同学在掌声中、在泪水中为失败开了一次别开生面的庆功会。孩子们几乎都找到了庆功的理由，通过庆功会他们看到了运动员们为班级争光的拼搏精神，看到了虽然失败但依旧坚持运动的体育精神，他们致敬每一个认真努力而又辛勤付出的同学。此刻，同学们真切的感到：真正的成功是享受努力的过程，是相信自己无论输赢都会在这个过程中学到新的东西。
       后来，学校又举行了跳绳比赛，当她在班上宣布这个比赛消息的时候，教室里竖起了树林般的小手，更让她欣慰的是，全班居然省下了一个宝贵的名额给了郑同学，在此之前，他的跳绳最高纪录是每分钟只有78个，动作笨拙不协调，但他极其渴望试一试，得到允许后，郑同学起早贪黑练了一个星期，比赛时，他一分钟跳了148个，尽管他是小组里的最后一名，但已突破了他自己的极限。虽然班级没有拿到好名次，但没有一个人抱怨他。
       陆老师说：“人说教育是讲究契机的，是的，与其整日碎碎念，不如捕捉每一个恰到好处的教育时机，我相信成长有时就在那么一瞬间。”
       围绕“双减”和微讲座，班主任就减缓学生心理压力、加强学生心理健康教育、呵护学生向阳成长发表了见解。
       最后，学工处副主任赵有勇强调，“双减”、疫情防控、校园安全、文明创建、生涯教育等，都需要我们班主任不断地做好学生心理引导和疏导，培养学生积极进取的精神，呵护学生向阳成长。