朱自清中学在“全省第四批中小学品格提升工程项目中期调研活动”中获得好评
发布时间:2021-12-29 13:05 供稿:
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2021年12月28日下午,江苏省教育厅举行了线上“全省第四批中小学品格提升工程项目中期调研活动”,朱自清中学作了“朱自清精神浸润下的生涯教育体系建构”项目中期汇报,受到了点评专家好评。
下午4:00,朱自清中学校长赵涛、以及“朱自清精神浸润下的生涯教育体系建构”项目工程成员孙霞、高健、刘文婷、洪辉、段婷婷、朱炳阳等,集中于力行楼四楼西会议室参加了“全省第四批中小学品格提升工程项目中期调研活动”线上会议。
会上,教务处副主任刘文婷代表学校“朱自清精神浸润下的生涯教育体系建构”课题组作了中期研究成果汇报交流。
刘主任按照课题研究要求作了五个方面的汇报:一是项目实施进程及经费投入情况; 二是实施中的问题及对策;三是值得推介的创新之处;四是项目后期安排;五是对本项目实的实践反思。每一部分汇报,都展示了学校在课题研究实践中的方案、措施、实践,体现课题研究的科学施策、措施靠前、效果彰显,与会的领导、专家,用点头、默许的表情表示赞扬。
随之,专家、盐城市明达高级中学校长汤爱民作了线上专题点评,他充分肯定“朱自清精神浸润下的生涯教育体系建构”品格提升项目取得了中期研究成果:①将生涯教育与朱自清精神有机融合,体现了“立德树人”,理念清晰;②聚焦生涯教育,提升义务教育综合评估评价,展现了初中探索生涯教育必要性;③改变课程,才能改年学校。朱自清中学建立的内容体系、实践体系、评价体系、组织体系,有利于培养学生“至诚有格”精神品质,项目中期性的效果明显。同时,也提出了建设性的建议。
专家点评之后,赵涛校长组织课题组成员针对专家的建议开展了深入讨论,大家集思广益,聚力建言,落实改进策略和措施,以保证课题研究圆满成功。
刘主任按照课题研究要求作了五个方面的汇报:一是项目实施进程及经费投入情况; 二是实施中的问题及对策;三是值得推介的创新之处;四是项目后期安排;五是对本项目实的实践反思。每一部分汇报,都展示了学校在课题研究实践中的方案、措施、实践,体现课题研究的科学施策、措施靠前、效果彰显,与会的领导、专家,用点头、默许的表情表示赞扬。