朱自清中学：青年教师“且研且突破，且行且珍惜”主题培训

        为了加强青年教师培养，提高青年教师综合素养，3月23日下午，朱自清中学在“青年教师发展中心”举行了“且研且突破，且行且珍惜”主题培训，为青年教师快速发展加油。教科研处副主任周洁主持培训，副校长高健出席并讲话。        培训开始，青年教师代表洪辉作了个人成长交流。他结合近期接受“校长点课”谈了“且研且突破”才能上好课的体会。        首先，备课要充分。①要关注课标。要针对课标的要求，去思考学生听完课要掌握什么，哪些地方要去着重地讲解。②要利用好教参。教参里会有很重要的引导，当备课过程中，遇到了不确定或难以解决的设计点，研究教参，利用好教参，可以达到事半功倍的效果。③要多看一些优质课。一方面要借鉴教育网上“一师一优课”资源，另一方面要学习身边好老师积累的教学经验。
他很有感触地说：“在这次‘校长点课’备课中，我充分借鉴了师傅陈飞老师、组长施龙军老师、资深教师王齐老师的教学资源，将他们的优质资源进行了整合，才收到了满意的备课效果。”
       其次，上课要让学生“活起来”。一要利用好课件。教材内容往往受时空的限制，务必要用课件弥补不足，丰富课堂教学内容。二要发挥自我优势。哪怕是教师的读书声音、板书设计、教学活动等，都要能让学生“活起来”，这需要我们积蓄能量，提升驾驭课堂的能力。三要总结经验方法。在开设公开课时可就环节衔接、时间把握、学生引导等方面多加思考，形成自己的开课习惯，课堂体现个人风格。        他深有体会地说：“‘青年教师发展中心’各类培训活动，让我在研学中不断突破瓶颈，我将在成长的路上，且行且珍惜。”
       培训会上，教科研处王彧主任为青年教师发展作了《系好职业生涯发展的第一粒纽扣》讲座。        王主任深情地说：“学校的高质量发展在教师，青年教师是学校发展的希望。大家必须系好职业生涯发展的第一粒纽扣，为自己的健康成长打好基础。”
       一要在“六力”上下功夫。内驱力上，要想发展，主动发展；学习力上，要具备学科能力，不断吸收新的教育思想理念；行动力上，要及时解决问题，坚决执行要求；沟通力上，要上下左右，学会交流；研究力上，要积极开展课题研究，教育科研；反思力上，要不断反思教育教学得失。
       二要关注自我素养提升。要提高学科素养、社会素养、人文素养和教育素养；要学会先继承再发展，尤其是教学，要多听老教师的课、骨干教师的示范课，在示范引领下，开拓创新，寻求新的突破；要做到三会：会上课、会命题，会写材料；要积极参与各类教育教学活动，充分展示自我；要将教育情怀与现实完美结合。
       王主任激励青年教师说：“在座的都很出色，希望大家都能够健康快速的成长，让我们继续努力，系好职业生涯的第一粒纽扣。”        最后，高校长强调，青年教师成长要发扬三点精神：一要有虚心好学精神。面对工作中的困难挫折，不要气馁，而要鼓起勇气向师傅、同行、身边人的学习，寻找解决问题的办法。二要有行稳致远的精神。面对特殊的事情，特殊的学生，要学会“三思而后行”，不能贸然行事。三要有积极进取精神。做班主任，要向优秀班级看齐；做教师，要把常态课当作公开课上，磨练自己，砥砺前行。希望青年教师踔厉奋发，笃行不怠，逐渐成长为优秀的教师。
       此次培训，从教育教学的实际出发，使青年教师受益多多。坚信，青年教师定然不负时光，不负厚望，砥砺前行，奋笔书写青春的华章！