瞄准问题出实招 锚定目标抓落实 ——朱自清中学召开期中考试质量分析研讨会

       初夏校园，浓荫蓊郁，万物并秀。为凝聚教师的教育智慧，赋能教师的课堂教学，提升教育教学质量，朱自清中学分年级组召开期中考试质量分析研讨会。
       本轮分析研讨会，三个年级组本着实事求是的原则，围绕各自会议主题对期中考试质量进行触底分析，瞄准问题出实招，锚定目标抓落实，以思促教再启航。        七年级围绕“精研细究析得失，凝心聚力促提升”会议主题展开期中考试质量分析研讨。教务处副主任刘文婷主持会议。
       数据分析。刘主任运用数据与图表详细解读考试成绩，引发大家关注问题，找准差距，以思促改，以思促教。会上，刘主任以学生的视角推介部分班级管理方法，分享部分教师的教学特色做法及其爱岗敬业精神。
       问题研讨。各位备课组长以试卷为抓手，以问题为导向，认真分析问题缘由，精心总结考试得失，深刻反思课堂教学。
       应对策略。通过问题研讨，各备课组提出教学工作应对策略和改进措施：一是重视针对性高效训练，夯实学生基本知识；二是渗透解题技巧，提升学生读题、答题能力；三是重点人群分层辅导，拓展质量增长点。
        孙霞副校长做总结发言。她充分肯定年级组获得的阶段成绩，并勉励大家要继续发扬勇于奉献，吃苦耐劳的优良作风，全面落实会议精神，聚焦问题，对标目标，调整和优化教学方法与策略，切实提高教学效率，推进学校高质量发展。        八年级部围绕“质量分析找差距，以思促教再启航”会议主题对期中学业质量进行触底分析。教科研处主任王彧主持会议。
       找准差距。王主任从纵向和横向两个维度对考试数据和各项指标进行触底分析，指出学科间和学科内发展不均衡，学业质量差距凸显；班级发展不平衡，综合表现差距明显。
       明确问题。各备课组长从学科专业视角，详细分析学生在考试中存在的主要问题：一是学生基础不扎实，综合应用能力不够强；二是学生的学习自主性有待提高，优等生数量占比小，后进生人数多拉低各项指标和学科均分；三是教师的教学行为和教学效率有待提升。
       落实举措。针对存在的问题，各备课组提出应对策略和改进措施：强化责任意识、质量意识和精品意识；改进和优化教学方式，突破教学难点，提高教学质量；抓好学生学习质态，补齐学科短板；抓好学科测评质量，夯实学生学科基础；抓好科班协调工作，形成教育合力。
       谢俊峰副校长指出，大家要正确看待考试成绩，既要看到优势，也要看到不足，主动迎接新挑战，直面破解存在的问题，锚定目标抓落实，同心同行谋发展。
      赵涛校长全程参会，并做总结讲话。赵校长强调：大家要牢固树立质量第一的强烈意识，自觉强化责任担当。针对学生中客观存在的问题和学业质量差距，各备课组加强自身建设，要在教学内容、作业布置、作业反馈以及后课堂方面有效落实既定举措，各学科教师后课堂辅弱工作要及时到位，牢牢把控后进生的学习质态，有效化解教学痛点和难点，提升学生学业成绩。班主任要切实做好学生的思想工作，深入到学生中间去，关注学生心理健康，加强家校交流合作，形成教育合力，引领学生心智成长，促进学生形成核心素养。        九年级部围绕“质量分析明方向，精准发力再前行”会议主题进行期中考试质量分析。教科研处副主任周洁主持会议。
       成绩分析。周主任分析一模考试数据，汇报各科考试均分、优秀率与及格率，并运用图表纵向和横向比对，促使大家知晓差距和深度思考。
       存在问题。周主任通过数据分析，通报学生在试卷填涂、优生学科均衡等方面存在问题。各备课组围绕期中试卷，逐题分析学生答题时出现的问题及原因，反思教学优劣。
       精准施策。针对问题，大家集思广益，分享智慧与具体实施策略。
        锚定目标合力攻坚，坚定信心细致向前。高健副校长对本次中考一模成绩表示充分肯定，对大家的辛勤付出表示感谢。同时强调指出，大家务必要绷紧质量这个弦，深刻领会精神，细化  各项举措，立足课标，回归教材，聚焦课堂，分析学生，落实目标，分层辅导，高效训练，真抓实干，弘扬自清精神，增强工作主动，踔厉奋发、砥砺前行，再创中考新辉煌。
        本轮期中质量分析研讨会开出了特色与成效，统一了思想与目标，汇聚了智慧与力量，鼓足了干劲与斗志，全体教师满怀豪情、满怀希望，踏上教育新征程。