成果展示 同频共振 ——2023年暑期朱自清中学举行骨干教师培训之成果展示

       盛夏荷香满，校本研修热。为进一步提高教育教学质量，领会新课标理念，提升教师专业素养，提高教师教研水平，推动教师专业发展，发挥骨干教师的辐射、引领作用，7月8—9日，朱自清中学开展“教·研·写”一体化骨干教师暑期培训活动。教科研处王彧主任主持本场活动。         8日下午至9日上午，全体骨干教师按学科分组学习新课标，按备课组骨干教师人数分配学习成果展示名额，各组组长确定本组学习成果展示组员名单。各组在各备课组办公室研学各自学科课标，并结合专家讲座内容撰写学习心得，然后集中展示学习成果，分享见解。                通过学习成果展示与学习心得分享，大家加深了对课标倡导的教学理念和核心概念的理解，厘清了知识与素养的关系、单科教学与跨学科教学的关系、传统教法与新式教法的关系、教师的教与学生的学的关系。同时大家认识到落实新课标，关键在教师的观念转变与能力素养的提升，认识到“教·研·写”一体化培训方式，可以优化教师专业成长路径，提升教师实施新课标新课程的实践转化力。         在活动现场，高健副校长代表学校对全体骨干教师战高温、斗酷暑，积极参加校本研修活动表示衷心感谢，同时希望大家继续保持内心研究的静气和定力，不断提升教改科研能力素养，发挥骨干教师的示范、引领作用，转换思维方式，要从工作思维转向研究思维，从事务思维转向设计思维，实现常规工作与研究工作整合推进，优化“教·研·写”一体化教研机制，带动本组教师，特别是组内青年教师专业成长，形成学校教师专业发展的合力，锻造一支适应学校办学特色需要的骨干教师队伍，为学校高质量发展提供专业与人才支撑。