润心赋能‖ 以情动人 以理服人 以行育人 ——朱自清中学开展新学期学生心理健康课程教育

      为培养学生良好的心理素质和健全人格品质，提高学生正确认识自我，学会自我调控，化解成长困扰，形成健康情，适应复杂多变的环境能力，学校组织开展学生心理健康教育课程，将“心理教育”从课外引进课内，纳入学校教育的总体规划之中，有目的、有计划、有步骤地实施学生生命安全与心理健康教育，全面提升学生的整体心理素质。
       蔡曼老师围绕“健康心理，从‘新’开始”教学主题，创设教学情境，营造良好氛围，组织多种活动，激发学生积极主动参与并充分体验。
       在“以情动人”的环节中，学生通过鲜活生动的案例知晓初中阶段学生的心理情绪情感变化的特点；在“以理服人”的环节中、学生通过问题思辨明白心理健康问题产生原因和处理方式；在“以行育人”的环节中，学生通过活动体验学会调控自己的情绪情感，养成健康生活方式，平衡情绪，健康情感，为自己的健康成长润心赋能。
       学校坚持“健康第一”教育理念，以学生发展核心素养为引领，重视育体与育心教育相融合，系统开展心理健康教育，促进学生身心健康、全面发展，落实立德树人根本任务。