践行教育家精神 争做教育大先生 ——我校组织观看全国优秀教师代表“教育家精神”2024年巡回宣讲活动

        强国必先强教，教育强则国强。为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，做好大力弘扬教育家精神的宣传工作，激励广大人民教师践行教育家精神，中宣部、教育部于3月2日上午，在南京师范大学组织开展教育家精神巡回宣讲活动。学校组织各部门负责同志及教师代表在会议室集中收看宣讲活动现场直播；部分教师代表赴扬州市教师发展学院参加巡回宣讲分会场活动；其余教职工通过手机、电脑等线上参与学习。         教育家精神2024年巡回宣讲活动以“弘扬教育家精神、争做新时代大先生”为主题。报告会上，“全国教育育人楷模”杨瑞清、李粉霞、范徽丽以及“全国最美教师”申承林、张龙、肖向荣等六位优秀教师代表，分别通过自身的执教经历，讲述了他们耕耘教坛、无私奉献的感人故事，生动展示了心有大我、至诚报国的理想信念；言为士则、行为世范的道德情操；启智润心、因材施教的育人智慧；勤学笃行、求实创新的躬耕态度；敬业爱生、乐于奉献的仁爱之心，胸怀“国之大者”、立德树人的教育追求，生动诠释了教育家精神的内涵，
为教师成长发展指明了方向、树立了标杆。         六位宣讲人的事迹报告在广大教师中引发热烈反响和强烈共鸣。观看后，教师们结合自身教育实践，对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”等问题展开深入讨论，同时写感想谈感受，表达对“如何培育与践行教育家精神”的理解。
        刘登明老师： 六位宣讲人有从事职业教育的，有从事特殊教育的，有从事学前教育的，虽然分工不同，但爱业、敬业、乐业却是一样的。几十年如一日，从孩子的需求出发，孩子脸上洋溢的笑容，让我深深震撼！这大概就是教师的幸福所在，也是我们前行的动力！
       丁志春老师：为党育人，为国育才。躬耕教坛，强国有我。这是作为教师的责任，也是我们的使命。直播当中的一位位大家，在微处放光，凝聚成这个时代最闪耀的教育之光。作为青年教师的我心向往之。他们使我明白要将事情做在心里，放在手里，以一步一个脚印的形式去完善自我。
       肖寒姿老师：今天观看了全国优秀教师代表“教育家精神”2024年巡回演讲让我受益匪浅。教师是立教之本、兴教之源。好老师传道授业解惑，是心灵成长的引路人。这几位老师的宣讲充满着对教育的热爱，对孩子的关爱。他们有的坚信教育就是生命影响生命，有的心怀学子未成才我寝食难安，有的立志就算吃得千般苦也要把孩子教出来的信念。他们一心扑在教育事业上，用奉献、奋斗、担当诠释师者本色，用爱心、知识点亮学生心灵。
       刘志强老师：周六上午我有幸参加了教育家精神巡回宣讲活动，深受感动和启发。教育家们所展现的坚韧、智慧和奉献精神让我深刻感受到教育事业的重要性。他们不仅是知识的传播者，更是学生成长的引路人。他们用自己的行动影响着一代又一代的学生，塑造着未来的社会。他们用自己的智慧和爱心，改变了许多人的命运，让更多的人受益。这种精神激励着我，让我深刻地意识到只有不断努力和奉献，才能真正成为一个有价值的人。
       张恒老师：通过这次学习，我们深深理解新时代教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。我们青年教师要向这些伟大的教育家们学习，努力奋斗，坚定自己的教育信念，为教育事业添砖加瓦。
        春来征程万里阔，扬帆奋进正当时。此次活动，引领广大教师深刻领会教育家精神的精髓要义与价值内核，让“大国良师”形象和“人民教师无上光荣”观念深入人心，引导广大教师以教育家为榜样，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，促发广大教师以实际行动投身教育强国建设的生动实践。