如何提高初三语文课堂的教学质量和效率？
发布时间：2013-10-28 10:15 供稿：扬州教育学院附属中学
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为了探讨这一问题，10月22日下午，初三语文备课组陆晓丹老师开设了《得道多助，失道寡助》公开课，本次点课我校专门聘请专家夏心军老师参与。
陆老师的课堂问题设置合理，教学环节丝丝相扣，课堂容量丰富，受到了听课老师的肯定。在评课活动中，专家夏心军老师给予陆老师较高的评价。夏老师认为陆老师的课堂问题设置合理，教学内容由浅到深，层层深入，但在问题设置环节和小组运用的环节还需要多加思考，可以多增设一些开放性问题，调动学生的思维，多运用小组，发挥小组在课堂上的积极作用。让课堂高效高质。
教学设计说明.doc