学校开展青年教师培训活动
发布时间:2020-04-17 16:55 供稿:
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为使青年教师的专业能力得到有针对性的提升,本学期青年教师研修班的培训活动的重点有所变化。由系统化的全面培训细致到以青年教师教学基本功为主题的专项培训。因此我校于2020年04月13日及15日晚,分别邀请到教务处的高主任以及牛校为青年教师们做以备课评课为主题的专项讲座。与会人员有15名青年教师。
13日的讲座中,高主任以备课二字展开培训,并结合了朱自清先生的备课事迹为在座的青年教师们详细阐述了如何进行高效备课。高主任从宏观上提到备课不仅仅是写教案,更应该是全方位的钻研。研究教材,研究学生,研究优秀案例并学以致用。他还从细节上对如何高效备课做了详细解读。高效备课是一种教学实践模式,更是一种价值追求。对于青年教师而言,备课无疑是上好课的前提,也是青年教师们继续提升的一项基本技能。
15日的讲座邀请到了牛校为青年教师们做有关评课的专题讲座。讲座过程中,牛校言谈中流露出的是作为优秀语文教师的文化素养,同时也展现着其丰富的评课能力。讲座过程中,牛校旁征博引,从五个方面为青年教师们解读了什么是评课,为何评课,如何评课以及对青年教师未来的期许。观课才能省己,评课才能知优劣。讲座给了青年教师极大的启发,为青年教师下一步在听课,评课工作以及教育教学中的发展铺垫了结实的道路。
培训活动的细致化以及具体化能够为青年教师们提供更加明确的发展方向上的指导。此次的专题讲座内容详实,与青年教师们的日常教学活动息息相关。相信青年教师们在这两场高质量讲座中都学到了更加细致,操作性强的教育理念,并且加以思考,能够在具体教学工作中学以致用,在专业发展的道路上早日成长。
13日的讲座中,高主任以备课二字展开培训,并结合了朱自清先生的备课事迹为在座的青年教师们详细阐述了如何进行高效备课。高主任从宏观上提到备课不仅仅是写教案,更应该是全方位的钻研。研究教材,研究学生,研究优秀案例并学以致用。他还从细节上对如何高效备课做了详细解读。高效备课是一种教学实践模式,更是一种价值追求。对于青年教师而言,备课无疑是上好课的前提,也是青年教师们继续提升的一项基本技能。
15日的讲座邀请到了牛校为青年教师们做有关评课的专题讲座。讲座过程中,牛校言谈中流露出的是作为优秀语文教师的文化素养,同时也展现着其丰富的评课能力。讲座过程中,牛校旁征博引,从五个方面为青年教师们解读了什么是评课,为何评课,如何评课以及对青年教师未来的期许。观课才能省己,评课才能知优劣。讲座给了青年教师极大的启发,为青年教师下一步在听课,评课工作以及教育教学中的发展铺垫了结实的道路。
培训活动的细致化以及具体化能够为青年教师们提供更加明确的发展方向上的指导。此次的专题讲座内容详实,与青年教师们的日常教学活动息息相关。相信青年教师们在这两场高质量讲座中都学到了更加细致,操作性强的教育理念,并且加以思考,能够在具体教学工作中学以致用,在专业发展的道路上早日成长。