市学科带头人
发布时间:2012-09-28 16:49 供稿:扬州教育学院附属中学

扬州市学科带头人 应爱民
中学高级教师,学校校长、党总支副书记,扬州市学科带头人,国家心理咨询师,扬州市心理学会副理事长,扬州大学兼职硕士生导师,扬州教育网“同步课程”特聘教师。
曾被评为扬州市直学校优秀共产党员,连续三年被评为“学生最喜爱的教师”,两次被江苏省团委授予“星星火炬” 奖章。主编《初中生心理问题及防治》《家长必读》两部论著,有十多篇论文在国家、省、市级刊物发表或获奖。多年分管学校德育工作,曾在学校两次承办的全国德育工作现场会上,介绍学校开展体验教育的成功经验,受到团中央领导和与会代表的高度评价。2001年曾带领学校师生走进中央电视台制作长达40分钟的专题节目《生活碰碰车》,2006年在教育部基教司和中央电视台联合举办的校园文化展播活动中,应邀再次走进中央电视台,展示学校开展校园文化活动成果。
2010年1月,在《中国教师》杂志社主办的第三届中国班主任大会上,与魏书生、李镇西、任小艾、冯恩宏等教育专家同台作德育专题报告。
扬州市学科带头人 刘政
中学数学高级教师、中共党员,曾任学校团委书记、政教主任、副校长等职,现任学校党总支书记。扬州市学科带头人。大学本科学历,扬州大学数学研究生课程班结业,曾受教育局委派到新疆支边教学两年。一直坚持初、高中数学教学工作,认真严谨、幽默风趣、通俗易懂的教学风格,深受学生及家长欢迎。曾被评为扬州市教育教学“先进工作者”,扬州市教育系统“优秀党务工作者”,扬州市“优秀工会工作者”,多次受扬州市教育局嘉奖。
常年坚持教育教学研究,主持参与多项全国、省、市课题研究。主持全国教育技术研究“十一五”规划重点课题《“数字化校园”建设模式与效益评价》的研究。还曾参与中国少先队工作学会重点课题《少年儿童德育与心育相融合》的研究,主编《快乐成长》,参与撰写江苏省少工委主编的《少先队活动课程设计与实施》和北师大出版社发行的《数学情境与数学问题》等书。在全国、省、市级各级评比活动中也多次获奖,其中教学论文《新课改下课堂学习方式的变革》被中国教育学会评为“全国新课程教学设计一等奖”,教育论文《当前学生消费状况的调查报告》被全国中小学德育工作研讨会评为“二等奖”,《以静制动——动态型问题解析》被江苏省教育学会评为“江苏省优秀教育论文二等奖”等。扬州市学科带头人 孙霞
中学语文高级教师,扬州教育学院附属中学副校长,扬州市语文学科带头人,扬州市中小学名师工作总室工作教师,学校教科研工作核心成员。1989年毕业于扬州师范学院中文系,2001年扬州大学人文学院首届“语文课程与教学论”专业研究生课程班进修结业。多篇教育教学论文在省市报刊杂志中发表或在论文竞赛中获奖,多次在省市语文学科竞赛活动中获奖,先后被评为“扬州市德育先进个人”、“扬州市先进工作者”及“扬州市优秀党务工作者”。
扬州市学科带头人 施勤
中学数学高级教师,数学教研组长。扬州市数学学科带头人,曾参与扬州市数学中考的命题工作。多次参与市级调研测试、义务教育学业质量监测命题工作,是扬州教育网“同步课程”特聘教师。曾被评为扬州市教育教学“先进工作者”,扬州市“五一巾帼标兵”,多次受扬州市教育局“嘉奖”。积极参与教科研工作,多篇论文在《初中数学教与学》、《初中教学研究》等省级刊物上发表。在省、市级各级评比活动中也多次获奖,其中《以静制动,动态型问题解析》经江苏省教育学会评定为“江苏省优秀教育论文二等奖”,《相似三角形复习课》被江苏省中小学教学研究室评为“江苏省初中数学优秀论文与教学设计评比壹等奖”。曾获得扬州市教学基本功大赛一等奖。
扬州市学科带头人 侯燕新
中学语文高级教师,中共党员,扬州市语文学科带头人,扬州市首批高级班主任。现任督导室主任助理,语文教研组组长,市教研室初中语文大备课组长,江苏省教育学会会员,中国青年志愿者协会会员,《扬州日报》、《扬州时报》特约记者。多次担任中考语文阅卷组组长,被评为扬州市优秀阅卷教师。担任班主任工作18年,多次受到省、市教育系统或学校表彰,被评为江苏省教育科研先进个人、江苏省初中教学与研究先进个人、扬州市宣传工作先进个人、扬州市优秀备课组长。获全国新课标教案评选一等奖、扬州市语文学科命题大赛一等奖。主持或参与多项国家、省、市级规划课题研究,主编或参编辅导教材4部,有几十篇论文发表或获奖。